Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan Perspektif Islam
Abstract
Penelitian ini membahas konsep manajemen sumber daya manusia (SDM) dalam pendidikan, dengan menyoroti implementasinya dari perspektif Islam. Manajemen SDM dalam pendidikan melibatkan perencanaan, pengorganisasian, pengelolaan, dan pengembangan tenaga pendidik serta staf pendukung untuk mencapai tujuan institusi pendidikan secara efektif. Fokus utamanya adalah menciptakan lingkungan yang kondusif untuk pembelajaran, pengembangan kompetensi, dan peningkatan kualitas tenaga kerja pendidikan. Perspektif Islam menambahkan dimensi spiritual dan etika, yang menekankan nilai-nilai seperti keadilan, amanah, kerja sama, dan tanggung jawab sebagai landasan dalam pengelolaan SDM. Pendekatan ini bertujuan tidak hanya untuk meningkatkan produktivitas, tetapi juga untuk membangun karakter individu yang selaras dengan prinsip-prinsip Islam. Dengan demikian, penelitian ini menawarkan wawasan tentang bagaimana prinsip-prinsip manajemen modern dapat diintegrasikan dengan nilai-nilai Islam untuk meningkatkan efektivitas dan keberlanjutan dalam institusi pendidikan.
References
Akilah, F. (2018). Peran manajemen sumber daya manusia dalam lembaga pendidikan. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 518–534.
Amelia, A., Manurung, K. A., & Purnomo, D. B. (2022). Peranan manajemen sumberdaya manusia dalam organisasi. Mimbar Kampus: Jurnal Pendidikan Dan Agama Islam, 21(2), 128–138.
Azhari, R., & Wicaksono, A. H. (2017). Manajemen Pembinaan Karir Sumber Daya Manusia dalam Pendidikan Islam. At-Ta’dib, 12(2), 71.
Darmadi, D. (2022). Strategi manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan keunggulan kompetitif. Equator Journal of Management and Entrepreneurship (EJME), 10(02), 85–92.
Ekawati, F. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMPIT. Jurnal ISEMA: Islamic Educational Management, 3(2), 118–139.
Hartini, H., Rugaiyah, R., & Madhakomala, R. (2022). Pengawasan, Pengendalian Dan Evaluasi Implementasi Kurikulum Pada Pendidikan Dan Pengembangan Umum Sekolah Staf Dan Pimpinan Menengah Kepolisian Negara Republik Indonesia. JISIP (Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan), 6(2). https://ejournal.mandalanursa.org/index.php/JISIP/article/view/3157
Iryani, E. (2017). al-Qur’an dan Ilmu Pengetahuan. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 17(3), 66–83.
Jannah, S. R. (2016). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Budaya Organisasi dan Motivasi Berprestasi terhadap Pengembangan Karir Tenaga Pendidik pada Lingkungan Kantor Kementerian Agama di Provinsi Jambi. Pascasarjana Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin.
Laura, K., Lee, F. V., Pranoto, E., Gunawan, K., Lim, K., Fransisca, C., Widya, W., & Christine, N. (2024). Dampak Perkembangan Teknologi Terhadap Manajemen Sumber Daya Manusia. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(2), 31–34.
Maghfiroh, A. (2021). Analisis pengembangan sumber daya manusia dalam perspektif syariah. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 7(1), 403–411.
Meisella, A., Irawati, D., Balqis, K. A., Ama, S., & Riofita, H. (2023). Peranan manajemen sumberdaya manusia dalam organisasi. Musytari: Neraca Manajemen, Akuntansi, Dan Ekonomi, 2(11), 144–154.
Mubarok, R. (2021). Pengembangan Manajemen Sumber Daya Manusia di Lembaga Pendidikan Islam. AL-FAHIM: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 131–146.
Ngadi, M., Posangi, S. S., & Anwar, H. (2020). Perencanaan Pendidikan Dalam Studi Alquran Dan Hadits. Jurnal Al Himayah, 4(2), 338–350.
Rahmawati, C., Nurhayani, E., Karimah, H., Elisya, Q., & Suharyat, Y. (2023). Perspektif Islam Terhadap Manajemen Sumber Daya Manusia. Journal of Creative Student Research, 1(4), 42–56.
Rahmawati, M., & Juwita, K. (2019). Pengaruh komitmen organisasi dan implementasi budaya organisasi terhadap kinerja karyawan Bank Syariah Lantabur. JMD: Jurnal Riset Manajemen & Bisnis Dewantara, 2(2), 63–72.
Rohida, L. (2018). Pengaruh era revolusi industri 4.0 terhadap kompetensi sumber daya manusia. Jurnal Manajemen Dan Bisnis Indonesia, 6(1), 114–136.
Sakti, D. P. B., Simamora, R. B., Karim, A., Nurmayanti, S., Alhamidi, E. M. A., Abidin, N., Siregar, B. G., Darsana, I. M., Mitrin, A., & Salijah, E. (2023). Manajemen sumber daya manusia. CV. Intelektual Manifes Media.
Samsuni, S. (2017). Manajemen sumber daya manusia. Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 17(1), 113–124.
Sarnoto, A. Z. (2017). Sumber Daya Manusia Dalam Pendidikan Islam. Madani Institutte: Jurnal Politik, Hukum, Pendidikan, Sosial Dan Budaya, 6(2), 1–10.
Tiara, Z. D., Supriyadi, D., & Martini, N. (2023). Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Lembaga Pendidikan. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 8(1), 450–456.
Wahyudin, A., & Zohriah, A. (2023). Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan. Journal on Education, 6(1), 3822–3835.
Warisno, A. (2018). Pengembangan sumber daya manusia dalam peningkatan mutu lulusan pada lembaga pendidikan islam di kabupaten. Ri’ayah: Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 3(02), 99–113.
Winarti, E. (2018). Perencanaan manajemen sumber daya manusia lembaga pendidikan. Tarbiyatuna: Jurnal Pendidikan Ilmiah, 3(1), 1–26.
Yuliana, L., & Arikunto, S. (2008). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta: Teras.
Zahara, E. (2018). Peranan komunikasi organisasi bagi pimpinan organisasi. Warta Dharmawangsa, 56.
Copyright (c) 2025 M. Thontawi Thontawi, Kasful Anwar Us, Shalahudin Shalahudin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a 