Izzati C, Wiratama A. Efektivitas Modul Pembelajaran Berbasis Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Kemandirian Belajar Siswa MIS Nurul Yaqin Muaro Jambi. seduj [Internet]. 30Apr.2025 [cited 25Jun.2026];5(1):243-52. Available from: https://jurnal-unsultra.ac.id/index.php/seduj/article/view/1104