[1]
Muqarrama, R. and Hatimah, N. 2024. Gambaran Burnout pada Guru Pendamping untuk Anak Berkebutuhan Khusus di TK Madania. Sulawesi Tenggara Educational Journal. 4, 1 (Apr. 2024), 1-5. DOI:https://doi.org/10.54297/seduj.v4i1.623.