[1]
Rahayu, P., Apriani, Y., Affandy, H. and Silitonga, M.U.B. 2025. Investigasi Pengaruh Model Problem Based Learning Berbasis Pendekatan Saintifik terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar. Sulawesi Tenggara Educational Journal. 5, 3 (Dec. 2025), 737-745. DOI:https://doi.org/10.54297/seduj.v5i3.1422.